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特殊教育教科导航——残疾人教育,残疾人教...

2016-08-23 课题学习网 文章来源: 文章作者: 负责人:
残疾人教育公平问题探究
我国聋人高等教育结构研究
视障高等教育现状、问题及对策研究
我国残疾人高等教育发展问题与对策研究
现代教育理念下高中聋生写作能力的培养
重度脑瘫儿童教育训练的个案研究
双语聋教育管理中的问题与对策研究——基于对N校双语聋教育管理的个案分析
学前融合教育支持系统的个案研究
智力障碍儿童教育安置方式研究
社会公正视域中的残疾人教育保障体系研究
黑暗中的曙光:近代在华基督教会盲人教育发展历程探析
基于社会融入视角的残疾人中等职业教育研究
聋校义务教育阶段语文教学创新初探
移植与转向:近代启喑教育在华源流考辨
关于智能障碍教育的课程研究
个别化教育辅助技术装置适配研究
残疾儿童义务教育福利的治理  
重庆市贫困地区农村残疾人教育扶贫对策研究
民国时期国人盲哑教育的实践和理论探索
信息技术支持下日本视觉残障教育研究及启示
教育公平理论下福州市残疾中学生健康意识与行为的研究
聋人大学生情绪与决策关系研究及在教育管理中的应用
汉语读写障碍儿童个别化教育的实践研究
学前听障儿童家长教育期望的调查研究
上海市成年智障人士性教育教学研究
智障青少年性教育教学成效研究
智力障碍儿童现场教学研究
轻度智障随生数学多感觉教学模式的建构及评价研究——以低年级几何教学为例
听障人士舞蹈教学方法的探究——以《千手观音》为例展开教学探究
关于加强聋生书面语教学的思考
视觉提示教学对学前自闭症儿童刻板行为的影响研究
社会故事教学对自闭症学生课堂干扰行为的影响研究
聋校语文可视化教学资源的开发流程设计与应用
聋生可视化教学资源研究
游戏教学对增进智力障碍儿童课堂学习适应行为之成效研究
盲校数学直观性教学研究
聋校高中预科年级语文识字教学研究
交互式电子白板在听障生英语教学中的实践研究
资源教师教学的优化研究——以上海市H区小学为例
教学技术在特殊教育中的发展脉络研究
音乐教学法在智力障碍儿童教育中的应用——以西安市启智学校音乐教学实践为例
初中听障学生阅读能力调查与教学对策研究
“思想泡”教学对低言语自闭症儿童心理理论能力的成效研究
“抛锚式”模式的听障英语阅读教学设计初探  
项目教学法在职业学校听障学生教学中的应用研究
视觉提示教学对学前自闭症儿童刻板行为的影响研究
运用自然情境教学促进重度智力障碍儿童沟通行为的个案研究
基于反思教学的特殊教育课堂师生互动研究
活动教学对智力落后儿童数概念影响之行动研究
聋校信息化教学模式研究
促神经发育疗法教学对智力落后儿童投掷能力影响的实验研究
特教大学生感受到的教师教学指导方式对其教学能力的影响研究
儿歌与智障儿童识字教学
智力障碍儿童现场教学研究
聋校义务教育阶段语文教学创新初探
人本主义教学思想指导下的残疾人音乐教学
“聋校数学教材教法”课程中的案例教学研究
面向轻度智障学生的多媒体字源识字教学研究
休闲教学方案对在家教育脑瘫学生休闲能力培养的个案研究
聋校小学语文生活化教学研究
对话理论在聋校阅读课堂中的应用研究
对话理论指导下的聋校语言教学原则与策略研究
中学聋生语文自主学习教学模式之研究
盲校物理教学改革研究
视障学生数学教学的认识与实践研究
新课程背景下聋校语文教学设计的研究与实践
盲校日记写作教学研究
特殊教育聋生语言教学法的现状与对策研究
语音识别技术在高校听障生课堂教学中的信息传递效果及影响因素研究
在盲人大学生中开展新编八段锦教学的可行性研究
分类教学在聋校英语教学中的尝试
盲校个别化教学管理问题与策略探究
聋校数学探究教学的必要性和可行性研究
听障大学生美术欣赏教学中的思索
听障学生美术个性化教学探讨
聋校语文教学中视觉情境构建策略研究
特殊教育教师对“医教结合”的态度研究
多媒体技术在智障教育校本课程开发中的应用研究