教育课题概览
武胜两小学打造“教科研共同体”
2014-07-10 课题学习网 文章来源：中国教育新闻网四川频... 文章作者：谭中友 负责人：
为了加强课题研究的合作交流,促进课题研究的深入发展, 近日,武胜县板桥小学、龙庭小学课题研究联合研讨会在龙庭小学举行，双方达成了“打造教科研共同体，创新课题研究方式”的共同愿景。两校课题组成员参加了研讨。
作为广安市教育科研试验基地学校，龙庭小学首先介绍了该校课题研究的基本做法和工作经验，该校认为科研课题选题要小，思路要明确，论据要充分，措施要具体，过程要扎实，研究成果要注重理论升华。两校就各自的课题开展情况、进展程度作了详细介绍，对在研究中遇到的问题进行了深入探讨。两校还达成了探索“教科研共同体”的合作愿景，强调在组织领导、资源共享、过程互助等多方面加强合作交流。
“教科研共同体”的建立是两校推动教育教学改革的一次有益探索，实现了校际间课题研究的资源共享和过程互助，拓宽了课题研究的范围，提高了课题研究的有效性和科学性, 有利于多出成果，出好成果。（谭中友）
作为广安市教育科研试验基地学校，龙庭小学首先介绍了该校课题研究的基本做法和工作经验，该校认为科研课题选题要小，思路要明确，论据要充分，措施要具体，过程要扎实，研究成果要注重理论升华。两校就各自的课题开展情况、进展程度作了详细介绍，对在研究中遇到的问题进行了深入探讨。两校还达成了探索“教科研共同体”的合作愿景，强调在组织领导、资源共享、过程互助等多方面加强合作交流。
“教科研共同体”的建立是两校推动教育教学改革的一次有益探索，实现了校际间课题研究的资源共享和过程互助，拓宽了课题研究的范围，提高了课题研究的有效性和科学性, 有利于多出成果，出好成果。（谭中友）
