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高中教育
02教师专业发展课题备选高中段-高中新课...
2014-07-11 课题学习网 文章来源： 文章作者： 负责人：
高中新课程改革
| 新课程改革背景下教师领悟课程研究 |
| 普通高中新课改背景下高中生价值观形成研究 |
| 新课改视野下湘西高中教师课程能力研究 |
| 高中新课改背景下，教师教育技术能力发展的个案研究 |
| 高中教案改革研究 |
| 新课程高中教师课堂教学评价研究 |
| 高中选修课的历史比较与现实思考 |
| 1、高中语文新课程改革 |
| 高中语文新课程改革研究 |
| 高中新课改中语文教师适应性研究 |
| 新课改下的高中语文选修课程实施研究 |
| 新课改背景下的高中语文选修教材研究 |
| 新课程标准下高中语文选修课教学研究 |
| 高中语文新课程“人教版”必修教材助学系统研究 |
| 完善普通高中语文新课程二次开发之研究 |
| 高中语文新课程中的小说教学方法研究 |
| 新课程标准下的高中语文新诗教学策略 |
| 普通高中语文新课程标准下课外阅读评价初探 |
| 高中语文新课程诗歌审美性教学探索 |
| 高中语文新课程文学教育探索 |
| 人教版新课程高中语文实验教材古代散文选文系统研究 |
| 新课程理念下高中语文古文教学研究 |
| 人教版新课程《高中语文》课本的文学教育研究 |
| 高中语文新课程教学改革活动中实施选修课（人教版）的思考 |
| 高中语文新闻选修课程实施中的问题及对策研究 |
| 高中语文选修课存在的问题与对策 |
| 高中语文新课程“人教版”必修课教材研究 |
| 新课程背景下高中个性化语文教学效度透析及模式建构 |
| 新课程改革背景下优化高中语文课堂的研究 |
| 为学生的终身发展“留白” |
| 2、高中数学新课程改革 |
| 高中数学新课程改革政策分析 |
| 高中数学教师对数学新课程认同现状的调查与分析 |
| 高中数学教师对新课程改革认同感的调查研究 |
| 几何画板在高中数学新课改中对学生数学思维能力的培养研究 |
| 新课改下高中数学教学过程最优化的理论及其设计 |
| 新课改背景下高中数学应用问题的教学研究 |
| 高中数学新课程促进学生数学能力发展的绩效性研究 |
| 高中数学教师对数学新课程认同现状的调查与分析 |
| 高中数学新课程渗透数学文化的教学研究 |
| 高中数学新课程中数学阅读内容设置之研究 |
| 高中数学新课程中数学探究设置之研究 |
| 新课程实施中高中数学教师课堂教学行为的适应性研究 |
| 新课程背景下高中数学建模教学研究 |
| 新课程理念下高中数学习题课优效教学的实践与研究 |
| 高中数学新课程选修系列实施的个案研究 |
| 高中数学教师对新课程改革认同感的调查研究 |
| 高中数学新课程选修专题的设置与实施研究 |
| 高中数学新课程前后立体几何版块比较研究 |
| 高中数学新课程中向量及其教学的研究 |
| 高中数学新课程“均值不等式”单元的教学设计 |
| 基于网络的高中数学新课程学习平台的设计与实现 |
| 西北地区高中数学新课程实施现状调查研究 |
| 新课程标准下高中数学能力的理论与实践 |
| 新课程下高中数学反思性教学研究 |
| 高中数学新课程关于概率的教学误区及对策 |
| 新课程标准下数学教师如何做好初、高中教学的过渡 |
| 新课程理念下高中数学应用题教学的研究 |
| 新课程下高中数学建模教学设计研究 |
| 新课程下高中数学交流策略实践研究 |
| 高中数学新课程立体几何教学中的问题与思考 |
| 高中数学新课程实施困难的调查研究 |
| 高中新课程数学建模教学的设计 |
| 高中数学新课程实施中教师适应性研究 |
| 高中数学新课程教学设计模式研究 |
| 新课程背景下高中数学建模教学研究 |
| 高中新课程数学文化教学及其教师认同感研究 |
| 国家高中新课标下“数学文化”的教学研究 |
| 高中数学新课程算法教学的研究 |
| 新课程理念下高中数学作业有效设计的研究 |
| 高中新课程中数学史教学实践与研究 |
| 新课程高中数学概率统计内容的设置及教学研究 |
| 高中数学新课程中算法教学现状的调查与分析 |
| 新课程标准下的高中数学教学模式和学习方式的改革 |
| 高中数学新课程概率教学研究 |
| 高中数学新课程矩阵与变换的教学探究与实践 |
| 高中新课程“数学史选讲”的教学设计 |
| 新课程下对高中“数学交流”的思考 |
| 新课程下高中数学创新型作业研究 |
| 实施高中数学新课程的现状调查 |
| 新课程视野下高中数学综合自学辅导法的实践研究 |
| 新课程背景下普通高中数学作业的有效性研究 |
| 高中数学新课程中“不等式选讲”专题的有效教学策略研究 |
| 高中数学新课程标准在农村中学实施的现状与对策研究 |
| 新课程下高中数学习题配置研究 |
| 高中数学新课程中阅读与思考专栏的分析研究 |
| 新课程下高中数学教学过程中人文精神的渗透研究 |
| 高中新课程实施中学生数学能力培养的实践研究 |
| 高中数学选修专题“对称与群”的教学研究 |
| 3、高中英语新课程改革 |
| 新课改背景下高中英语学习策略及其习得研究 |
| 新课程标准下的高中英语教学研究 |
| 高中英语新课程听力教学研究 |
| 新课程标准下的高中英语词汇学习策略调查与研究 |
| 新课程标准下高中英语词汇教学方法研究 |
| 新课程理念下的高中英语词汇教学策略 |
| 新课标使用前后高中英语语法教学策略的调查研究 |
| 新课程标准下普通高中英语文学选修课的开发和实施 |
| 新课程标准下的高中英语文化教学 |
| 论新课程标准下高中英语文化意识的培养 |
| 论新课程标准下高中英语语篇整体教学 |
| 高中英语选修课的研究 |
| 普通高中开设英语选修课的探索和实践 |
| 高中英语选修课实施情况调查研究 |
| 高中英语诗歌选修课程开发与实践 |
| 新课程标准下普通高中英语文学选修课的开发和实施 |
| 开设高中英语报刊阅读选修课的实践和探索 |
| 普通高中英语影视欣赏选修课的开发和实施 |
| 新课程理念下普通高中开设英语影视选修课的探究 |
| 新课程标准下高中阶段英语自主课外阅读能力的培养 |
| 新课程标准下高中英语测试内容效度分析 |
| 论高中英语课程标准视野下的翻译与语言教学 |
| 新课改背景下的高中英语情感教学 |
| 新课程背景下高中英语备课组教研之探索 |
| 四川省高中英语教学对新课程改革的适应性研究 |
| 盘锦市高中英语教师在新课改实施中的问题研究 |
| 4、高中理科新课程改革 |
| 高中综合理科课程问题探讨 |
| 高中数学与其他理科整合课程研究 |
| 物理 |
| 新课改理念下高中物理教学策略探究 |
| 高中物理新课程实施现状研究 |
| 对高中物理新课程中渗透物理前沿教育的探讨 |
| 新课标下高中物理与相关学科内容的衔接与整合 |
| 新课程下高中物理必修1模块概念教学研究 |
| 新课程下高中物理选课指导理论与实践研究 |
| 利用高中物理必修教材开放性栏目的差异教学设计研究 |
| 高中物理必修部分习题教学研究 |
| 新课程下高中物理作业模式研究 |
| 新课程理念下高中物理习题教学研究 |
| 新课改下高中物理作业的设计与评价 |
| 新课程改革高中物理课堂习题教学设计与实践 |
| 高中物理实施过程完整化教学模式落实课程标准实践研究 |
| 新课程理念下信息技术与高中物理课程整合的研究 |
| 诺贝尔物理奖与相关史料用于高中物理教学的研究 |
| 高中物理STS问题解决及教学策略研究 |
| 高中物理教学中融合人文教育的探讨 |
| 辽宁省高中物理新课程改革状况调查研究 |
| 温州市高中物理新课程实施现状的调查与研究 |
| 化学 |
| 高中化学课程标准与高中化学教学大纲的对比研究 |
| 高中化学新课程改革现状的调查研究 |
| 高中化学新课程的概念构建特征及其教学策略研究 |
| 在高中必修课教学中培养学生化学素养的实践研究 |
| 新课标下高中化学教学策略的探究 |
| 高中化学新课程实施中学生学习活动的设计 |
| 新课程背景下高中化学教学中实施环境教育的研究 |
| 推广微型化学实验 深化中学教学改革 |
| 新课标下高中化学实验探究教学的研究 |
| 高中化学新课程跨学科教学的研究 |
| 高中化学新教材教法研究 |
| 新课程中的高中化学实验的研究 |
| 高中化学新课程实验教学有效性初探 |
| 高中化学新课程实验教学的认识和实践 |
| 高中新课程《实验化学》教学状况的调查与分析 |
| 基于新课程改革的高中化学概念教学策略研究 |
| 高中化学新课程中的科学方法教育研究 |
| 高中化学新课程中的科学观念及其教学研究 |
| 高中化学新教材“过程与方法”课程目标的因素分析及其实施策略 |
| 新课标理念下高中化学教学方式转变的研究 |
| 新课标下高中化学教学重点与难点问题研究 |
| 高中化学新课程教与学难点研究 |
| 新课程高中化学教学难点分析及对策研究 |
| 普通高中化学课程标准《化学反应原理》选修教材分析与比较 |
| 基于知识分类的高中化学新课程必修教材研究 |
| 高中化学新教材必修和选修内容的整合教学研究 |
| 高中化学必修模块课程实施现状调查与对策研究 |
| 人教版新课标高中化学必修教材分析研究 |
| 高中化学必修1实验教学的现状与思考 |
| 高中化学必修模块课堂教学时间使用状况的个案研究 |
| 高中新课程必修段有机化学教学策略案例研究 |
| 高中化学教学中实施STS教育的研究 |
| 高中化学STS教学模式的研究 |
| 高中化学融入“基础化工发展史”教学的行动研究 |
| 新课程下高中化学生活化教学的实践研究 |
| 在新课程改革背景下推进高中绿色化学理念的构建与实践 |
| 论高中化学课程目标中的情感态度与价值观的培养 |
| 高中化学新课程中态度教育目标的研究 |
| 高中化学教学中实施人文精神教育的研究 |
| 高中化学时事教学研究 |
| 新课改背景下信息技术与高中化学的整合有效性研究 |
| 多元智能理论在新课改高中化学教学中的应用 |
| 高中新课程化学作业设计和实施的策略研究 |
| 新课程理念下高中化学作业的设计 |
| 高中化学新课程作业设计研究 |
| 新课程理念下高中化学作业的创新设计 |
| 高中化学新课程的作业研究 |
| 边远地区高中化学实施新课程准备情况调查与分析 |
| 生物 |
| 高中生物新课程实施中的困难及对策 |
| 论新课程标准下的高中生物教学 |
| 高中生物新课程生活化教学的实践研究 |
| 新课程高中生物插图教学的研究 |
| 新课改革条件下高中生物必修部分教学设计的研究 |
| 高中生物新课程标准中“活动建议”的研究 |
| 高中生物学科教学中的情感教育研究 |
| 生命伦理学在高中生物新课程实施中的探索 |
| 新课程背景下高中生物模型方法的研究与教育实践 |
| 高中生物选修模块2网络课件设计制作与应用的研究 |
| 《普通高中生物课程标准（实验）》评析 |
| 高中生物教学中培养学生生物科学素养初探 |
| 高中生物教学中渗透人文素质教育的研究 |
| 高中生物人文教育模式研究 |
| 高中生物课堂教学中人文精神渗透的研究 |
| 高中生物新课程中的STS教育初探 |
| STS教育在高中生物课程中的价值研究 |
| STS教育及其在当前高中生物教学中的渗透 |
| 高中生物教学中实施STS教育之探讨 |
| 高中生物教学中HPS教育模式的研究与实践 |
| 高中生物科学史教育的模式研究 |
| 高中生物科学史教育的改进研究 |
| 高中生物教学中进行生态美学教育的探究 |
| 结合高中生物教学开展环境教育的探究 |
| 高中生物教学中渗透环境教育的实践和研究 |
| 高中生物教学中实施环境教育的实践与研究 |
| 高中生物教学中渗透生命教育的实践探索 |
| 高中生物与化学交叉性教学的研究 |
| 高中生物学科交叉教学研究 |
| 高中生物教学中学科交叉渗透的内容和途径 |
| 系统论思想在高中生物教学中渗透状况的个案研究 |
| 高中生物教学中渗透健康教育的教学策略研究 |
| 高中生物教学中培养学生营养健康新观念的研究 |
| 高中生物教材中渗透其它知识的研究 |
| 新课程标准下高中生物实验的教学价值研究 |
| 新课程标准下高中生物反思性教学初探 |
| WebQuest在高中生物选修课中应用的实践研究 |
| 新课改背景下信息技术与高中生物课程整合的实证研究 |
| 信息技术与高中生物课程整合效果的研究 |
| 新课程背景下高中生物新型作业体系的构建 |
| 高中生物新教材课后作业系统及其应用 |
| 高中生物《大纲》教材与《标准》教材比较研究 |
| 高中生物教材情感态度价值观目标体现研究 |
| 高中生物学科教学中的情感教育研究 |
| 西北地区普通高中生物新课程实施情况调查研究 |
| 贵阳市高中开展生物类综合实践活动的现状研究 |
| 5、高中文科新课程改革 |
| 历史 |
| 新课改下的高中历史教育研究 |
| 基于新课程的高中历史教学研究 |
| 论高中历史教师如何应对新课改 |
| 高中历史新课程下世界意识教育之新探 |
| 高中历史新课程难点问题突破研究 |
| 农村高中历史课程改革的现状与对策 |
| 高中历史课程“过程与方法”目标的落实研究 |
| 对高中历史教学中实施情感教育的理性思考 |
| 高中历史教学中情感态度与价值观培养的实效性研究 |
| 浅论高中历史教学中价值观的教育 |
| 高中历史教学中注重人文精神培养的思考与探索 |
| 高中历史人物教学与健全人格教育的教学实践探索 |
| 高中历史课程中女性角色意识的培养 |
| 困境与对策：高中新课改历史学科学习方式改变的思考 |
| 高中历史新课程学习方式的变革研究 |
| 新课标下高中历史学习方式探究 |
| 新课改背景下建构主义在高中历史教学中的运用 |
| 高中历史必修教科书中法制史内容研究 |
| 高中历史选修模块实施现状分析及对策的初步思考 |
| 高中历史新课标下的学生课外阅读研究 |
| 基于新课改背景下高中历史反思教学研究 |
| 新课程下的高中历史反思性教学之探究 |
| 新课程下高中历史作业现状与分析 |
| 人教版新课程高中历史教科书中的图片研究 |
| 高中历史学科校本教研的理论和实践研究 |
| 高中历史教科书（必修三）习题设计研究 |
| 地理 |
| 高中地理新课程的知识管理研究 |
| 新课改高中地理课程选修模块实施情况及试题评价研究 |
| 高中地理选修课程与必修课程的教学衔接研究 |
| 课改实验区高中地理教材特点及实施现状调查研究 |
| 高中地理中地域文化教学的研究 |
| 论高中地理教材中知识的存在方式 |
| 高中地理新课程教学中学生智能培养的理论与实践研究 |
| 高中地理选修Ⅲ《旅游地理》内容比较研究 |
| 高中地理选修课程教学理论研究 |
| 高中地理新教材活动系统研究 |
| 高中必修《地理3》内容分析及教学建议 |
| 新课程背景下高中地理课程文化的重建 |
| 反思性教学在高中地理实验中的应用 |
| 高中地理教学中地理素养的培养 |
| 高中地理阅读专栏分析与应用研究 |
| 高中地理新课程作业设计研究 |
| 新课程高中地理选修课程教学案例开发与实践 |
| 谈高中地理学生情感态度和价值观的培养与评价 |
| 高中地理教学中实施环境伦理教育的研究 |
| 高中地理可持续发展观教育的教学研究 |
| 高中地理教学中学生思维品质培养的理论与实践研究 |
| 政治 |
| 高中思想政治新课程改革的历史、现状及对策研究 |
| 高中政治新课程改革的若干问题及其对策研究 |
| 浅谈高中政治史模块教学 |
| 高中思想政治教材“综合探究”设计研究 |
| 高中思想政治选修课现状分析 |
| 江苏高考背景下高中政治新课程教学活动研究 |
| 高中《政治生活》教科书中活动设计研究 |
| 人际交往智能和自知内省智能的培养在高中政治教学中的应用研究 |
| 高中政治教师开展人文教育的策略探析 |
| 高中政治新课程改革与构建和谐师生关系探析 |
| 心理健康教育与高中思想政治教育课程整合的探索和思考 |
| 高中思想政治新课程的人文关怀价值探讨 |
| 思想政治新课程实施过程中学生参与研究 |
| 论新课改背景下中学思想政治的隐性教育 |
| 修身课——中学思想政治教育的新形式 |
| 思想政治（品德）课视角下的青少年挫折教育研究 |
| 思想政治新课程改革中的情感教育研究 |
| 中学思想政治课堂的反思与重建 |
| 6、高中体艺等学科新课程改革 |
| 音乐 |
| 新课程观下高中音乐创作教学的理论与实践研究 |
| 高中音乐课程改革面临的困境及其对策 |
| 浅论普通高中音乐教育的课程改革 |
| 新课程观下普通高中音乐教学中学生学习方式转变的探究 |
| 创新与实践能力培养 |
| 研究性学习在高中音乐鉴赏中的应用 |
| 高中音乐教育中自主性学习的探索 |
| 对话式高中音乐鉴赏教学研究 |
| 高中音乐鉴赏教学中的审美教育探究 |
| 高中音乐欣赏应用参与式教学之实践研究 |
| 影视音乐在高中音乐新课程教学中的功能研究 |
| 建构主义理论下高中音乐教学模式理论探索与试点研究 |
| 新课程背景下，表现教学法在高中音乐鉴赏模块应用的行动研究 |
| 高中音乐鉴赏课分层教学的理论研究与教学实验 |
| 关于基础教育课改后的高中音乐教学设计变化与效果研究 |
| 高中音乐新课程选修课——钢琴教学的研究 |
| 新课程观下高中音乐教学方法与策略研究 |
| 新课程改革下高中音乐校本课程的开发与实践研究 |
| 《普通高中音乐课程标准》下“音乐与舞蹈”模块教学探索 |
| 普通高中“音乐与舞蹈”模块教学研究 |
| 高中音乐课程标准“音乐与舞蹈”模块的综合教学初探 |
| 现代教育技术在高中音乐新课程教学中的应用研究 |
| “流行风”为高中音乐课堂带来一股清流 |
| 关于当代流行歌曲在普通高中音乐课堂多元化应用的探析 |
| 高中音乐鉴赏教学中运用多元智能理论的实践探索 |
| 以多元智能理论为指导的高中音乐课堂教学的实践研究 |
| 高中音乐欣赏教学主体参与研究 |
| 我国21世纪高中音乐鉴（欣）赏教材比较研究 |
| 无锡地区普通高中音乐教育现状调查与分析 |
| 白城市普通高中音乐鉴赏必修模块教学现状调查及对策研究 |
| 从山东省菏泽市定陶一中的实践看《普通高中音乐课程标准（实验）》的实施 |
| 随州市实施高中新音乐课程教育改革的设想 |
| 新课程改革下准格尔旗普通高中音乐鉴赏教学初探 |
| 包头市昆区《普通高中音乐课程标准》实施状况调查 |
| 石家庄市普通高中音乐教育现状调查与对策研究 |
| 美术 |
| 高中美术教学中引导学生自主学习的实践探索 |
| 分组选项自主学习 |
| 《普通高中美术课程标准》理念下的新型美术学习活动方式探索 |
| 新课程背景下小组合作学习在高中美术课程中的实施探索 |
| 高中美术欣赏课教学现状调查及对策研究 |
| 如何体现“高中美术鉴赏模块”课程内容的人文性 |
| 高中美术鉴赏“有效教学”探究 |
| 新课标下（普通）高中美术鉴赏课情境教学初探 |
| 建构主义学习理论与高中美术鉴赏教学实践研究 |
| 基于建构主义理论的高中美术鉴赏教学 |
| 高中美术欣赏课对学生审美能力的培养 |
| 高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养 |
| 论高中美术欣赏课教学中对学生人文素质的培养 |
| 高中美术教学中对学生创新意识培养的策略研究 |
| “游于艺”，“成于乐”：塑造完美的人格——体验教学在高中美术鉴赏课中的探索 |
| 高中“美术鉴赏”教学目标设计探究 |
| 新课标下的农村高中美术教学的探索与实践 |
| 新课程标准理念下综合能力培养的策略及有效性研究 |
| 高中美术特长生自主学习能力培养研究 |
| 当前文化情境下的高中美术教学研究 |
| PBL高中美术欣赏教学研究 |
| 高中美术课堂教学互动的研究 |
| 泥火传情 歌舞达意——高中美术教学中本土课程资源开发和利用的探索 |
| 建构主义视野下的高中美术电脑绘画?电脑设计课程教学研究 |
| 杨家埠木板年画引入高中美术教学环节探究 |
| 在体验中学习 |
| 个体世界经验及其意义的建构 |
| 新课改下普通高中美术课程设计模块课程资源的开发与利用 |
| 普通高中美术校本课程的研究与实践 |
| 高中美术特长生课程管理与教学方法研究 |
| 当代艺术导入上海市高中美术鉴赏教学的研究 |
| 乌海市普通高中美术教育现状及对策研究 |
| 安徽省凤阳县高中校本美术课程的研究 |
| 体育 |
| 高中体育新课程改革教学内容问题分析及应对策略 |
| “处方式”分层教学法在高中体育教学中的应用研究 |
| 高中体育与健康课程内容实施的调查与研究 |
| 高中体育与健康课程模块学习评价的研究 |
| 高中体育教学中对学生进行个性培养策略的研究 |
| 自主、合作、探究学习的适合度分析 |
| 高中自主—合作学习体育教学模式的理论与实践研究 |
| 新课程理念下高中体育教学模式优化组合研究 |
| 我国普通高中体育与健康课程学习过程性评价研究 |
| 高中体育与健康课程发展性评价的实验研究 |
| 新课程标准下高中体育课堂教学的有效性研究 |
| 高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策研究 |
| 示范性高中“三修”体育课程模式的研究 |
| 普通高中体育与健康课程结构研究 |
| 扇子舞进入嘉兴地区高中女生体育课堂的可行性研究 |
| 沈阳市部分省重点高中体育选项课的现状与发展对策研究 |
| 烟台市高中体育教师实施《体育与健康课程标准》现状的调查分析 |
| 影响济南市高中体育与健康课程资源开发利用的因素分析 |
| 长春市普通高中体育与健康课程模块化教学实验研究 |
| 鹤壁市普通高中《体育课程标准》实施现状调查研究 |
| 通辽市蒙古族高中体育课程改革现状与发展对策 |
| 河南省城市高中体育课程中民间体育项目开展现状与对策研究 |
| 唐山高中实施高中体育与健康课程标准现状调查分析 |
| 山西省高中《体育与健康》课程实施现状与影响因素的研究 |
| 江苏省普通高中体育课程改革的现状调查与研究 |
| 陕西高中学生《体育与健康》课程学习效果评价调查研究 |
| 江苏省高中体育教师对课程资源开发利用现状的调查分析 |
| 潍坊高中体育与健康课程标准的实施现状与效果分析 |
| 江苏省东台市高中体育与健康课程学习评价的研究 |
| 对北京市城区高中体育与健康课现状的调查及选项教学的研究 |
| 蒲城县普通高中“体育与健康”课师生互动研究 |
| 陕西省高中体育与健康课程改革的现状调查与对策研究 |
| 苏北地区高中体育教学与健康教育相结合状况的调查研究 |
| 济南市高中体育与健康课程选项教学存在的问题与对策研究 |
| 皖北地区高中体育选项课教学现状与对策研究 |
| 呼和浩特市城区高中体育课程资源开发利用现状分析与对策研究 |
| 石家庄市高中《体育与健康课程标准》实施状况调查研究 |
| 北京市部分高中《体育与健康》课程选项教学实施现状的调查研究 |
| 青岛市普通高中体育与健康课程改革的现状与对策研究 |
| 大连市示范性高中体育选项课教学的现状与发展趋势 |
| 新型建构主义视野中的苏北高中体育教学改革 |
| 山东省普通高中体育与健康课程改革的现状调查及对策分析 |
| 山东省重点高中《体育与健康课程标准》实施现状的调查研究 |
| 山西省普通高中体育课程改革若干问题研究 |
| 长春市八所重点高中实施体育新课标的现状与对策的研究 |
| 新疆伊犁地区高中体育与健康课教学现状的研究 |
| 新课标背景下烟台地区高中体育与健康教学的现状研究 |
| 太原市高中《体育与健康》课程改革现状分析及对策研究 |
| 山东省普通高中体育与健康课程改革现状调查分析及对策研究 |
| 辽宁省鞍山市省示范性高中体育选修课程与教学的现状调查及对策研究 |
| 吉林省西部县级高中实施体育新课标现状与对策的研究 |
| 新课改背景下大连市区高中体育校本课程开发现状的调查与分析 |
| 芜湖市高中体育教学模式的现状调查及对策研究 |
| 赣州市部分普通高中阳光体育运动开展的现状及对策研究 |
