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2014年人文

语文教学提高课堂实效性策略研究

2014-07-22 课题学习网 文章来源： 文章作者： 负责人：程爱民
 
课题名称 课  题
负责人		 单  位 主要参研人员 奖项
等级		 课题编号
语文教学提高课堂实效性策略研究 程爱民 江西省鄱阳县湖城学校    李  真  胡玉明  二等奖 JJX11101687

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