加入收藏 | 设为首页
2013年教师

高中“双层次问题式导学”课堂教学有效调控...

2014-02-10 课题学习网 文章来源: 文章作者: 负责人:霍莹豪
 
课题名称 课  题
负责人
单  位 主要参研人员 奖项
等级
课题编号
高中“双层次问题式导学”课堂教学有效调控研究 霍莹豪 河南省登封市第二高级中学 郭卫娜  杜云霞  席晓丹  赵红霞 
陈少锋
二等奖 SHN11104408