重庆市巴蜀幼儿园：国家级课题研究成功结题

2014-08-02 课题学习网 文章来源：重庆日报文章作者：夏星胡忠英负责人：

今年暑假，巴蜀幼儿园全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部规划课题“促进幼儿创造性发展的教师支持性策略研究”结题。
　　据了解，此课题研究结合幼儿发展的阶段与特点，从不同领域提出了促进幼儿创造性发展的涵盖四个领域共15类的教师支持性策略。
　　“巴蜀幼儿园16年来执着于幼儿创造教育研究，我们看到的研究成果，不仅是展示在纸上的、展示在幼儿活动中的，更是深层次地展示在教师们的教育理念上。”重庆市教委基教处副处长杨兴文评价说。