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重点实验学校

重庆人和实验学校

2014-08-07 课题学习网 文章来源: 文章作者: 负责人:
由北部新区人和实验学校承担的重庆市教育科学“十一五”规划课题“中小学教师专业发展的校本途径研究”,属于教师继续教育类重点课题。该课题经过学校课题组认真研究,全体教师参与实验,于2011年11月28日通过了市教育科学规划办专家评审组的评审,顺利结题,并被评定为优秀等级。
本次评审会由重庆市中小学教师继续教育中心但松健副主任主持,重庆市教科院副院长王纬虹担任专家评审组组长,南岸区教师进修学院院长李丽萍、渝北区教师进修校校长陈治国共同组成的专家组对课题进行了认真的评审。北部新区教管中心主任唐久明出席评审会并发表了重要讲话,区教管中心副主任杨莉、区教管中心杨文琴、杨庭国老师也参加了评审会。
会议首先由但松健主任作主持,他首先宣布课题结题评审会开始,然后介绍了课题评审会专家及与会领导、来宾。接着,由王纬虹副院长主持结题评审工作。课题组负责人人和实验学校牟军校长作了课题研究报告,课题组成员梁隆均作课题工作报告。接着,课题组成员郑延菊主任从学校的读书活动、教学反思活动方面的工作作了具体的阐述,王晶晶老师从 个人的专业成长角度阐述了通过开展课题研究的一些收获。专家组成员分别进行了点评和提问,课题组成员一一进行了答辩。其中,北部新区艾克柔督学作了精彩点评,他首先肯定了人和实验学校对课题研究所做的大量扎实工作,赞扬学校在加强队伍建设、为教师搭建成长平台、加强外出学习培训并致力于学习先进的教育教学思想、理念和内涵做得有声有色,很有特色。
王纬虹副院长代表专家组宣读了形成的统一评审意见,认为“该研究现实意义大,目标清晰,方法恰当,资料翔实,管理规范,成效明显……本课题总结提炼了校本培训主题模式:共商培训需求——双向确定主题——多元实施培训——交流反思创新。探索了专题研究和教学困惑研讨,教师带着问题观课议课,合作互动的新型教研方式,有新意和可操作性。大力实施专家的引领,书籍的引领,骨干、优秀教师的示范引领……值得借鉴和推广”。与此同时,王纬虹副院长对人和实验学校的圆满结题表示祝贺,他认为,听了课题组的汇报,看了课题组呈现的资料,该课题做得扎实、深入,不是为了结题而应付,这其中是一个逐步积累的过程,从中很受感动。认为该课题真正见到了效果,有许多可圈可点的地方,值得借鉴和推广。
在后续会议中,课题组负责人牟军校长表达了对人和实验学校有一支开拓进取的干部队伍和教师队伍的感谢,同时表达了对专家组的感谢,提出了继续深入开展研究的思路,希望能继续得到评审组专家和与会领导的关注,促进学校的更大发展。
最后,北部新区教管中心主任唐久明作了总结发言,他首先代表教管中心向人和实验学校课题研究所取得的成绩表示祝贺,同时对市教育科学规划办、市教科院对北部新区教育的支持与关心表示感谢。他希望人和实验学校能抓住课题研究既有成果,进一步探索教师发展模式,抓好课题成果运用,进一步提高教师素质,注提升文化内涵,引领教师做有职业幸福感的教师乃至教育家。
好风凭借力,送我上青云。我们相信,人和实验学校将借市级重点课题顺利结题的东风,进一步开展各方面课题的研究,提升教师自身素质,提高教师幸福指数,坚定专业发展,再铸学校辉煌,为北部新区教育锦上添花!(人和实验学校)